Nach der ersten Geigenstunde erzählt die 6-jährige Eva aufgeregt ihrer Mutter: „Ich kann schon „Bruder Jakob“ spielen!“ Ungläubig blickt ihre Mutter mich an. Die Wahrheit ist: sie kann „Glockentöne“ auf einer leeren Saite der Geige streichen und dazu das besagte Lied singen.

Eva aber hat verstanden, was ich ihr vermitteln wollte: Sie kann sich nach der ersten Stunde mit der Geige musizierend ausdrücken. Wenn auch zunächst mit bescheidensten Mitteln.

Dies soll veranschaulichen, was mir beim Unterrichten am Wichtigsten ist: Alle technischen Handlungen bekommen einen musikalischen Kontext und ich bemühe mich, vor allem bei Kindern, den etwas mühsamen Anfangsweg auf der Geige vergnüglich, aber auch effektiv zu gestalten.

Zudem ist mir wichtig, dass die Schüler nach ca ½ Jahr Praxis die Möglichkeit haben mit anderen Schülern zusammen zu spielen. Dies fördert ungleich mehr das Gefühl für Intonation und Rhythmus und wirkt sehr motivierend in Hinblick auf das regelmäßige Üben.

 

Meine Unterrichtsorte sind:

Berlin Mahlsdorf Süd: http://www.musikkabinett-mahlsdorf.de

Leo Kestenberg Musikschule Tempelhof-Schöneberg: http://www.lkms.de